牽著你的手 擁抱幸福

有個老師在後面看著你上課，這樣的上課真的很難上，

你的每字每句變的需要多多琢磨，多思考才能開口，

整個流程都變的卡卡的，自信也因為老師負面的評價被打擊不少，

從學生每我的微笑跟眼神其實我並沒有那麼大的挫折感，

不過我的確蠻在意老師給我的回應與評價，


不過我也的確需要花更多的心力在備課上面，

現在都備過一遍，我相信未來對我的教甄應該真的非常有幫助的，

尤其半年制的實習老師能夠像我這樣帶兩個班的應該真的不多吧!!???



另外，要改導師班學生的週記，我發現我真的覺得或許我是適合當老師的，

我覺得我有好多話想跟學生說喔，不過用寫評語的真的會很慢捏!!

導師班的學生已經是三年級的了，很難變的親近，

不過，我還是能夠透過週記給他們更多的鼓勵，










走在學校路上已經熟悉了回應學生的"老師好"，

我都回答"哈囉"耶~!!^^

並且以我的招牌微笑回應，

希望我真的能夠成為一個老師，我覺得這應該是一個可以得到許多回饋與成就感的工作~!!